المزاج
من طرف الأحبة الكرام {{ملكات القصر}}..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،
هذا الجزاء الثاني من موضوع ..ابنك والإنترنت… كيف تحميه وترشده؟..
مع اني كنت اتمنى تفاع اكثر من كذا من العضوات..بس شكل الاجازه مطوله معهم...بس من شآآآآن خاطر ريمووو وجنون بانزل الجزاء الثاني..واتمنى المشاركه والفائده من الموضوع...ودحين اسيبكم مع الموضوع النايس آآآآوي....
ابنك والإنترنت… كيف تحميه وترشده؟
حسب المراحل العمرية:
- أقل من سبع سنوات:
من الضروري أن يقوم الأهل بتوجيه أطفالهم إلى الطريقة الأكثر أماناً في استخدام شبكة الانترنت، خصوصاً إذا كانوا قد بدؤوا باستخدام الإنترنت بأنفسهم، لذا، تشمل الإرشادات المتعلّقة بهذه الفئة العمرية الخطوات التالية:
1- على الوالدين الجلوس مع أطفالهما أثناء تصفحهم كاميرا «الويب» للتواصل مع الأقارب أو عند زيارة موقع مخصّص للأطفال.
2- تعليم الطفل استخدام المواقع الإلكترونية المفيدة، وتحديدها له.
3- فلترة المواقع «السيئة» وتنشيط برامج وتطبيقات «تحكم الآباء» لمنع تصفّح أي موقع غير مناسب.
4- وضع المواقع المفيدة في لائحة المواقع المفضلة» Favorites كي يسهل على الطفل العثور على المواقع التي يسمح له بالدخول إليها مجدداً ».
5- الجلوس مع الأطفال بين فترة وأخرى والتحدث معهم عن المواقع التي زاروها.
6- تحديد أوقات استخدام الإنترنت، بحيث لا تتجاوز مدّة نصف ساعة يومياً.
- من سن 7 إلى 10 سنوات:
ينحو أطفال هذه الفئة العمرية إلى اختلاس النظر إلى ما هو ممنوع أثناء اتصالهم بالإنترنت، قد يتضمن نشاطهم زيارة مواقع أو التحدث ضمن غرف محادثة لا يسمح لهم أهلهم بزيارتها، فيمكن أن تكون إرشادات هذه المرحلة على الشكل التالي:
1- من خلال تحكّم الآباء في منع المواقع السيئة، تكون هناك تقارير لنشاط الطفل على الإنترنت أي متابعة كل صفحة قام بزيارتها.
2- يبدأ عدد من الأطفال في هذه المرحلة بإرسال الرسائل والدخول إلى الشبكات الاجتماعية، وإذا كان مسموحاً للطفل زيارة المواقع التي تخدم مجال دراسته واستخدام البريد الإلكتروني يجب على الوالدين الإشراف والتحقق من هوية الأشخاص الآخرين الذين يتعاملون معه، كما يجب تنشيط البرامج المضادة للفيروسات وللإعلانات التي تظهر تلقائياً، لمنع «تسلّل» أي برنامج إلى الكمبيوتر أثناء عمل الطفل.
3- تعليم الطفل عدم إرسال رسائل تصف شخصيته وشكله، كما يجب توجيهه بعدم ممارسة ألعاب تفاعلية على الإنترنت، خصوصاً تلك التي تسمح له بإجراء أحاديث مع غرباء.
- من سن 10 إلى 13 سنة:
تحاول غالبية الأطفال في هذه المرحلة اكتشاف المواقع التي سمعوا عنها، وذلك بعد أن أصبحوا أكثر خبرةً في كيفية التعامل مع التقنيات الحديثة، ومن أهم إرشادات هذه المرحلة:
1- تحسين مستوى «تحكم الآباء» ومستوى «ترشيح المواقع» وفلترة المواقع لأنّ الطفل أصبح أكثر إدراكاً واستخداماً للإنترنت.
2- مراقبة المواقع التي يزورها الطفل بعناية، والاطلاع على أسماء الأشخاص الذين يراسلهم ويراسلونه.
3- تحذير الطفل من عدم تبادل صور أو عدم تأسيس مدونات إلكترونية من دون معرفة الوالدين وإخطارهما.
4- التعرّف على كلمات المرور الخاصة به، والتحقّق أسبوعياً من الملفات التي تمّ تحميلها على الكمبيوتر، سواء كانت ملفات موسيقى أو فيديو أو أفلام.
5- الجلوس مع الطفل والتحدث معه لتقييم مدى استفادته من استخدام الإنترنت، وتشجيعه على استغلاله لتنمية معارفه وتوسيع خبراته ومداركه.
6- توجيه الطفل وإيقافه متى انحرف عن استخدام الإنترنت، ووضع خطة سليمة لاستخدامه بشكل إيجابي وفعال وآمن.
قواعد هامّة:
يجب على الآباء وضع خطوط عريضة تتعلق بحقوق وواجبات استخدام الإنترنت، وذلك وفق الشكل التالي:
- تحديد المواقع التي يستطيع طفلك زيارتها عبر الإنترنت.
- تحديد الوقت المسموح به لتصفح الانترنت.
- كيفية حماية المعلومات الشخصية.
- كيفية استخدام غرف المحادثة وخدمات تبادل الرسائل الفورية.
- التصرّف الأخلاقي عند الاتصال بالإنترنت.
- عقد اتفاق صريح وواضح بين الوالدين والطفل حول استخدام الإنترنت.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،
هذا الجزاء الثاني من موضوع ..ابنك والإنترنت… كيف تحميه وترشده؟..
مع اني كنت اتمنى تفاع اكثر من كذا من العضوات..بس شكل الاجازه مطوله معهم...بس من شآآآآن خاطر ريمووو وجنون بانزل الجزاء الثاني..واتمنى المشاركه والفائده من الموضوع...ودحين اسيبكم مع الموضوع النايس آآآآوي....
ابنك والإنترنت… كيف تحميه وترشده؟
حسب المراحل العمرية:
- أقل من سبع سنوات:
من الضروري أن يقوم الأهل بتوجيه أطفالهم إلى الطريقة الأكثر أماناً في استخدام شبكة الانترنت، خصوصاً إذا كانوا قد بدؤوا باستخدام الإنترنت بأنفسهم، لذا، تشمل الإرشادات المتعلّقة بهذه الفئة العمرية الخطوات التالية:
1- على الوالدين الجلوس مع أطفالهما أثناء تصفحهم كاميرا «الويب» للتواصل مع الأقارب أو عند زيارة موقع مخصّص للأطفال.
2- تعليم الطفل استخدام المواقع الإلكترونية المفيدة، وتحديدها له.
3- فلترة المواقع «السيئة» وتنشيط برامج وتطبيقات «تحكم الآباء» لمنع تصفّح أي موقع غير مناسب.
4- وضع المواقع المفيدة في لائحة المواقع المفضلة» Favorites كي يسهل على الطفل العثور على المواقع التي يسمح له بالدخول إليها مجدداً ».
5- الجلوس مع الأطفال بين فترة وأخرى والتحدث معهم عن المواقع التي زاروها.
6- تحديد أوقات استخدام الإنترنت، بحيث لا تتجاوز مدّة نصف ساعة يومياً.
- من سن 7 إلى 10 سنوات:
ينحو أطفال هذه الفئة العمرية إلى اختلاس النظر إلى ما هو ممنوع أثناء اتصالهم بالإنترنت، قد يتضمن نشاطهم زيارة مواقع أو التحدث ضمن غرف محادثة لا يسمح لهم أهلهم بزيارتها، فيمكن أن تكون إرشادات هذه المرحلة على الشكل التالي:
1- من خلال تحكّم الآباء في منع المواقع السيئة، تكون هناك تقارير لنشاط الطفل على الإنترنت أي متابعة كل صفحة قام بزيارتها.
2- يبدأ عدد من الأطفال في هذه المرحلة بإرسال الرسائل والدخول إلى الشبكات الاجتماعية، وإذا كان مسموحاً للطفل زيارة المواقع التي تخدم مجال دراسته واستخدام البريد الإلكتروني يجب على الوالدين الإشراف والتحقق من هوية الأشخاص الآخرين الذين يتعاملون معه، كما يجب تنشيط البرامج المضادة للفيروسات وللإعلانات التي تظهر تلقائياً، لمنع «تسلّل» أي برنامج إلى الكمبيوتر أثناء عمل الطفل.
3- تعليم الطفل عدم إرسال رسائل تصف شخصيته وشكله، كما يجب توجيهه بعدم ممارسة ألعاب تفاعلية على الإنترنت، خصوصاً تلك التي تسمح له بإجراء أحاديث مع غرباء.
- من سن 10 إلى 13 سنة:
تحاول غالبية الأطفال في هذه المرحلة اكتشاف المواقع التي سمعوا عنها، وذلك بعد أن أصبحوا أكثر خبرةً في كيفية التعامل مع التقنيات الحديثة، ومن أهم إرشادات هذه المرحلة:
1- تحسين مستوى «تحكم الآباء» ومستوى «ترشيح المواقع» وفلترة المواقع لأنّ الطفل أصبح أكثر إدراكاً واستخداماً للإنترنت.
2- مراقبة المواقع التي يزورها الطفل بعناية، والاطلاع على أسماء الأشخاص الذين يراسلهم ويراسلونه.
3- تحذير الطفل من عدم تبادل صور أو عدم تأسيس مدونات إلكترونية من دون معرفة الوالدين وإخطارهما.
4- التعرّف على كلمات المرور الخاصة به، والتحقّق أسبوعياً من الملفات التي تمّ تحميلها على الكمبيوتر، سواء كانت ملفات موسيقى أو فيديو أو أفلام.
5- الجلوس مع الطفل والتحدث معه لتقييم مدى استفادته من استخدام الإنترنت، وتشجيعه على استغلاله لتنمية معارفه وتوسيع خبراته ومداركه.
6- توجيه الطفل وإيقافه متى انحرف عن استخدام الإنترنت، ووضع خطة سليمة لاستخدامه بشكل إيجابي وفعال وآمن.
قواعد هامّة:
يجب على الآباء وضع خطوط عريضة تتعلق بحقوق وواجبات استخدام الإنترنت، وذلك وفق الشكل التالي:
- تحديد المواقع التي يستطيع طفلك زيارتها عبر الإنترنت.
- تحديد الوقت المسموح به لتصفح الانترنت.
- كيفية حماية المعلومات الشخصية.
- كيفية استخدام غرف المحادثة وخدمات تبادل الرسائل الفورية.
- التصرّف الأخلاقي عند الاتصال بالإنترنت.
- عقد اتفاق صريح وواضح بين الوالدين والطفل حول استخدام الإنترنت.
اتمنى ان تعم الفائده..
اللهم ارحم من اشتاقت لهم اروآحنا وهم تحت التراب
» نآيس منتدي
» خطوبة المشرفة ابلة احلام
» طق طق طق انا جييت :>
» برنامج Remote Administrator Control مع التفعيل و الشرح
» كيف لا أغار على أمَي عائشة و الله يغار لها ؟!
» إجماع المسلمين على كفر من قذف عائشه رضي الله عنها
» بكل الحب اتيتكم
» ممكن ترحيب بمسك الجنة